一、报考人数

总量：12503人，增速骤降至4.7%

2026年资格审核通过12503人，较2025年增加564人，增幅约4.7%。近四年增幅曲线：2023年增长43%，2024年增长42.6%，2025年增长15.5%，2026年回落至4.7%。增速从高点持续下行。

结构：香港考生占比85.6%

2026年考生构成中，香港考生10699人，占比85.6%；台湾考生1100人，澳门360人，华侨332人。联考的核心竞争主体始终是港籍考生。

家长需要关注什么

增速放缓不等于压力消失。2026年新增竞争者从2024年的3082人降至564人，新增对手缩水近七成。但总量仍在爬坡，2027年对应2009年出生的“双非港宝”，报考人数预计在1.3万至1.5万人之间。

二、录取率

本科录取率：51.7%，五年跌去近30个百分点

2026年整体本科录取率约51.7%。近五年走势：2022年79.75%，2023年70.68%，2024年58.25%，2025年52.86%，2026年51.7%。按12503名考生计算，约6034人无法录取本科，落榜人数首次突破6000人。

985录取率：8.25%，四年缩水超一半

2026年985院校合计招生1032人，录取率约8.25%。2022年985录取率尚有20.23%，四年间缩水超过一半。

211录取率：维持在一成左右

2026年211院校招生1263人，录取率约10.1%。985加211合计录取率约18.4%，每5至6名考生中仅有1人进入211及以上院校。

文理分化：文科本科上岸率反超理科

文科考生约5500人，招生2947人，录取率约53.6%；理科考生约7000人，招生3522人，录取率约50.3%。文科在本科层面的上岸概率略高于理科。但985层面相反：理科985录取率约9.8%，文科仅约6.3%，理科名额几乎是文科的两倍。

三、分数线

本科线：文科持平，理科降15分

2026年本科普通类最低分数线为文史类430分、理工类445分。近三年本科线走势：文科365→430→430，连续两年持平；理科390→460→445，2025年暴涨70分后首度回落15分。

高分线：文科微涨，理科降25分

执行高分线的院校分数线为文史类515分、理工类535分。对比2025年：文科涨5分，理科降25分。文科高分线不降反升，头部竞争仍在加码。

过线不等于录取

理科445分对应排位约3800名，而理科招生计划仅3522人。排位落在招生计划之外的考生，即使过线仍可能落榜。本科线是“入场线”，不是“保证录取线”。

四、招生计划

总量：6469人，扩招仅158人

2026年本科招生计划6469人，较2025年仅增加158人，年均增幅不足4%。过去三年招生计划累计增加不足500人，考生增量远高于此，供需错位并未修复。

结构：985/211/双一流合计仅占41.3%

985、211、双一流三大梯队合计招生2671人，仅占总计划的41.3%。超过一半的本科名额来自普通本科院校。

院校：395所，新增18所

2026年招生院校增至395所，新增18所，退出1所。新增院校包括内蒙古大学（211）、成都理工大学（双一流）、深圳理工大学、大湾区大学等，合计释放183个招生计划。

五、考纲与命题

第4版考纲全面落地

2025年8月，教育部教育考试院发布第4版考试大纲，2026年起正式实施，覆盖语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理七大学科。这是2020年以来最大规模考纲调整。

核心导向：从“知识记忆”转向“能力素养”

新考纲的核心转变是从“知识记忆型”考试全面转向“能力素养型”评估，摒弃机械应试模式，强化逻辑分析、批判性思维及跨学科整合能力。

三大结构性变化

题量缩减、单题分值提升、主观题占比上升。数学选择题从12道减至10道，填空题从6道减至5道，单题分值从5分提至6分，失误成本显著增加。语文作文从600字命题作文改为700字材料作文，侧重思辨与材料分析能力。英语单句填空改为语法填空，短文改错换为概要写作，阅读最后一篇改为4道简答题。

给2027届家长的提醒

排位优先，不以分数为尺。 文科430分对应排位约3000名，理科445分对应排位约3800名。分数年年波动，排位相对稳定，填报时以排位为锚。

关注英语单科要求。 2026年已有院校设英语单科门槛，港中大（深圳）、港科大（广州）要求英语120分以上，西湖大学要求125分以上。英语薄弱者需尽早制定提分计划。

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